Onze werkwijze

Goed onderwijs is de sleutel tot een zelfstandig bestaan. Door dit aan te bieden geven wij kinderen perspectief op een betere toekomst.

Indien nodig bieden wij een aantal kinderen onderdak in ons kinderhuis Kikatiti Happy Watoto Home. Het gaat hierbij om kwetsbare kinderen die geen elementaire zorg krijgen of een veilig thuis hebben.

Op de kleuterschool worden de kinderen spelenderwijs vertrouwd gemaakt met de Engelse taal. Zo bereiden wij hen voor op het Engelstalig onderwijs op onze basisschool.

Het streven is om in de nabije toekomst minder kinderen op te vangen in het kinderhuis en onderwijs te bieden vanuit hun gezinssituatie. Daarbij wordt het gehele gezin begeleid en ondersteund.

De door ons gefinancierde basisschool is zo opgezet dat we hier ook buurtkinderen kunnen toelaten. Dit zijn kinderen voor wie het onverantwoord is om in de thuissituatie te verblijven, of (in de toekomst) voor volledig betalende kinderen waarvan de ouders onderwijs met inwoning wensen. Hoewel families bijdragen naar vermogen (en soms in natura), is dit voor ons een zeer belangrijke inkomstenbron.

Daarnaast heeft Ngorika een kinderhuis. De jaarlijkse operationele kosten van het huis worden gefinancierd door Förderverein Good Hope Centre, een bevriende charitatieve instelling uit Duitsland waarmee we sinds 2009 mee samenwerken.

In totaal kunnen we 280 kinderen Engelstalig basisonderwijs geven in Ngorika School. We hebben bewust gekozen voor Engelstalig onderwijs omdat dit naar onze mening de kansen op de arbeidsmarkt van de kinderen aanzienlijk vergroten. Naast het verplichte schoolcurriculum wordt ook aandacht besteed aan sport en creatieve vakken, zodat de kinderen zich volledig kunnen ontplooien. Een team van (academische) docenten, waarborgt de hoge kwaliteitsstandaard die we onszelf hebben opgelegd.

Sinds onze oprichting eindigen we vrijwel jaarlijks in de top-10 van best-presterende Engelstalige basisscholen.

Nadat de basisschool in Ngorika is doorlopen en het landelijke toelatingsexamen is behaald, gaan de kinderen door voor vervolgonderwijs.

Een aantal kinderen gaan een beroepsopleiding volgen. Zij maken dan kennis met verschillende beroepen en vaardigheden. Vervolgens kiezen zij een vak waarin zij geschoold worden en waarvan zij later hun beroep kunnen maken.